Tema 3, SESIONES TEÓRICAS ESTADÍSTICA Y TIC

DE LOS CONCEPTOS A

LAS VARIABLES

Esta clase la empezamos repasando los conceptos de estadística y bio estadística.

Fuente: Bioestadistica

Las formas de bioestadistica fueron explicadas que son las descriptiva y la analítica. La primera se enfoca mas sobre el uso de datos para deducir mientras que la otra usa los datos para inferir una conncecion entre los grupos y variabilidades bajo estudio. La evidencia empírica seria lo que se puede recolectar, medir, cuantificar, y usar en investigaciones.

Luego repasamos los tipos de investigación biosanitaria, la cuantitativa y cualitativa. Las diferencias entre ellas son que la primera sigue mas el positivismo lógico, es deductiva y por lo tanto es generalizable al tener datos sólidos y reproducibles. Pero la segunda usa sobre todo la vista del naturalismo al ser inductivo y orientado a un proceso holistico, no sobre algo en particular.

Independientemente de qué tipo se hace, se debe sacar una muestra de la población dado la dificultad de medir un numero demasiado grande. Al observar una muestra se puede hacer inferencias con la población total.

Fuente: parametros estadis…

También vimos lo que son las poblaciones dianas y de estudio, de las cuales de puede usar una parte como muestra al estudiar cómo actúan los individuos como conjunto. En las muestras probabilisticas los participantes tienen la misma probabilidad de ser elegidas pero en las no probabilistico hay una condición que aumenta o disminuye la probabilidad de ser elegido.

Fuente: Diapositivas del tema 3 ETIC

Luego vimos los tipos de muestreo. Las simples son al azar con poblaciones pequeñas mientras que las sistemáticas seleccionen los participantes según un proceso establecido. El estratifico se usa cuando el objeto bajo estudio no es homogénea en la población general. Los conglomerados se obtienen a partir de un grupo mayor ya establecido. Tuve dificultad a la hora de manejar bien estos conceptos pero el siguiente video me ayudo mucho Muestreo . El muestreo bola de nieve me pareció interesante porque permite a que el/la investigador/a elige a los participantes por conocer a una persona que ya participa. El muestreo de convivencia es muy útil para investigaciones con un presupuesto bajo por su facilidad de recoger participantes. Independientemente de que tipo se usa el tamaño de debe ser ni muy grande ni muy pequeño. Esto me pareció que es una buena herramienta para calcular el tamaño adecuado Calcular Tamaño.

Tras tener la muestra se pueden recoger datos con medidas directas como el peso, edad, genero, y altura o con medidas indirectas como el dolor, calor, o bienestar general. Las escalas ayudan a medir estos variables como por ejemplo las nominales que categorizan sin una jerarquía predeterminada. Pero las de rango en si dan una jerarquía a lo recogido. También existe la racional que es el nivel mas alto de medición, este es una combinación de una escala de intervalo con un punto pero en su origen. La siguiente foto da unos ejemplos de cada una y es muy útil para entenderlo mejor.

Fuente: Escala de Medición

Finalmente hablamos de las variables, características que se mide en la muestra para observar si cambian. Siendo los datos los valores de las variables. Pueden ser discretas al ser finitas o continuas al ser de un intervalo infinito. La división entre las variables cualitativas y cuantitativas se aprecia claramente en la foto.

Fuente: Diapositivas Tema 3 ETIC

Al llevar a cabo la operativización de las variables podemos cambiar una variable subjetiva en una indirecta con el mismo significado para someterlas a medición y estudio. 

En conclusión fue una clase fundamental para ver qué son las muestras y cómo los variables se pueden medir en dichas muestras para llegar a conclusiones según la lógica/razonamiento usado.